Sáng ngày 29/7/2025, toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên Trường THCS Ngọc Thuỵ đã nghiêm túc tham gia lớp Bồi dưỡng chính trị hè năm 2025 theo hình thức học trực tuyến tại phòng Hội đồng sư phạm nhà trường. Buổi học được tổ chức theo kế hoạch của Đảng bộ Thành phố Hà Nội và Thường vụ Đảng ủy phường Bồ Đề trực tiếp triệu tập, nhằm cập nhật những thông tin thời sự quan trọng, các chủ trương, chính sách mới của Đảng và Nhà nước; đồng thời nâng cao nhận thức chính trị, tư tưởng cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên trong toàn ngành.
Trong bối cảnh tình hình trong nước và quốc tế có nhiều diễn biến mới, chương trình bồi dưỡng đã giúp đội ngũ nhà giáo hiểu rõ hơn về yêu cầu của thời kỳ đổi mới và hội nhập. Báo cáo viên đã truyền đạt những nội dung trọng tâm như kết quả Đại hội Đảng bộ các cấp tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc, những điểm mới trong các Nghị quyết, văn bản pháp luật liên quan đến giáo dục – đào tạo, đặc biệt là Nghị quyết 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Đồng thời, Chiến lược phát triển giáo dục 2021–2030 với mục tiêu xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước được nhấn mạnh, giúp giáo viên định hướng rõ nhiệm vụ trong năm học tới.
Buổi học cũng là dịp để mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên nhận thức sâu sắc hơn lời dạy của Tổng Bí thư Tô Lâm: “Giáo dục phải góp phần xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện, có lý tưởng, đạo đức, tri thức, văn hóa và trách nhiệm với Tổ quốc, với Nhân dân.” Đây vừa là mục tiêu, vừa là động lực để thầy và trò Trường THCS Ngọc Thuỵ nỗ lực thực hiện tốt công tác giảng dạy, giáo dục học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện của ngành giáo dục.
Buổi học đã tạo nên không khí nghiêm túc, cởi mở và lan tỏa tinh thần trách nhiệm đến từng cán bộ, giáo viên, nhân viên. Thông qua các nội dung bồi dưỡng, mỗi thành viên Trường THCS Ngọc Thuỵ đã có cơ hội nhìn nhận sâu sắc hơn về vai trò của mình trong sự nghiệp “trồng người”, chủ động cập nhật định hướng giáo dục mới để vận dụng linh hoạt vào công tác giảng dạy và quản lý học sinh. Đây cũng là dịp để toàn thể nhà trường tiếp thêm động lực, bồi đắp lý tưởng, củng cố bản lĩnh chính trị, cùng nhau xây dựng môi trường giáo dục nhân văn, tiến bộ, đáp ứng yêu cầu đổi mới trong giai đoạn hiện nay.